Hoàng Phương Lam, sinh viên năm 4 khoa Khách sạn – Du lịch, Đại học Thương mại, đã xuất sắc đạt số điểm IELTS 6.5 mà cô hằng mơ ước sau khi lựa chọn theo học và thi tại ODIN.
Lam chia sẻ rằng trước khi học ở ODIN, điểm IELTS của cô chỉ đạt 5.5, chưa được như mong đợi. Khả năng tiếng Anh của Lam lúc đó chỉ đủ để giao tiếp cơ bản trong các tình huống thường ngày. Tuy nhiên, sau khi tham gia khóa học tại ODIN, Lam cảm nhận rõ sự tiến bộ trong kỹ năng nghe và đọc của mình. Đặc biệt, khả năng giao tiếp của cô cũng trở nên mạch lạc và tự nhiên hơn trước.
Chính những cải thiện này đã giúp Lam đạt được điểm số 6.5 mà cô hằng mong ước. “Mình rất vui khi nhận được kết quả đúng như kỳ vọng. Trước kỳ thi, mình đã rất lo lắng liệu có thể làm được không. Nhưng nhờ có sự động viên từ thầy cô, các anh chị tại ODIN cùng gia đình và bạn bè, mình đã vượt qua và càng thêm tự tin vào bản thân” Lam tâm sự.
Lam cũng cho biết việc học và thi ngay tại ODIN khiến mọi thứ trở nên 100% thuận lợi hơn. Suốt quá trình học, thầy cô luôn tận tâm hỗ trợ, tạo môi trường thoải mái để Lam và các học viên khác tự do chia sẻ ý kiến trong mỗi bài học mới, giúp họ dễ dàng nắm bắt nội dung và hình dung rõ ràng về trình tự bài giảng.
Chân dung học viên Hoàng Phương Lam
Về lý do chọn ODIN làm nơi bắt đầu hành trình học IELTS, Lam cho hay ODIN nằm ngay trong khuôn viên Trường Đại học Thương mại, rất tiện lợi và tiết kiệm thời gian di chuyển. Ngay từ khi đăng ký khóa học, Lam đã được đội ngũ tư vấn của ODIN hướng dẫn kỹ càng, lắng nghe hoàn cảnh cá nhân của từng học viên để đề xuất phương án học tập phù hợp nhất.
Điều Lam ấn tượng nhất tại ODIN là mỗi lớp học đều có hai giáo viên, mỗi người phụ trách hai kỹ năng trong bốn kỹ năng nghe, nói, đọc, viết. Sự phân chia này giúp giảm tải áp lực cho giáo viên, đồng thời tạo sự mới mẻ, hứng thú cho học viên nhờ phong cách giảng dạy đa dạng.
Tại các lớp học ở ODIN, việc phát triển đồng đều bốn kỹ năng qua hoạt động nhóm cũng là một điểm nổi bật. Nhờ làm việc nhóm, các học viên dễ dàng làm quen và chia sẻ ý kiến với nhau, trong khi giáo viên có cơ hội phát hiện và khắc phục khó khăn mà từng học viên gặp phải.
Sau khóa học, kỹ năng giao tiếp của Lam cải thiện rõ rệt, giúp cô tự tin hơn trong các học phần bằng tiếng Anh. Với định hướng nghề nghiệp trong các khách sạn và nhà hàng lớn, Lam cảm nhận rằng tiếng Anh như một “vũ khí” hỗ trợ mình làm việc hiệu quả trong môi trường quốc tế, cả trong giao tiếp với đồng nghiệp lẫn khách du lịch.
